MATES - ESTUDIAR PARA MAÑANA
LENGUA - REPASO:
1. Pon tilde
cuando sea necesario. Explica por qué.
Cabia acordeon
huesped astronauta Cuentame fuente
2. Clasifica las palabras del ejercicio 1 en
diptongos e hiatos.
3. Busca los adjetivos y analízalos.
Arturo es un
chico muy duro. Adela es mayor que mi
abuela. Miguel es más lento que
aquel.
Ramón prefiere
la camisa marrón.
4. Rodea los
pronombres personales de las siguientes oraciones.
Cuando me
vaya a tu casa, tú deberías enseñarme los dibujos que has hecho. Te diré si me
gustan.
Nosotros
siempre comemos en los platos que vosotros nos regalasteis.
Cómpramela,
por favor. Para mí que es mi camiseta favorita.
5. Elige la
palabra homófona adecuada.
_______encontrado
el _____ de oros de la baraja. (As / has)
Dile a tu
hermano que no dé ningún ________más en el _______, nos hundiremos. (vote /
bote)
Mira el
surfista diciendo ________ encima de la ________. (ola / hola)
¡_______!
Nunca había visto una _________ tan alta. (vaya / valla)
Las ________
de esas dunas son muy __________. (ondas / hondas)
Deberías
____________el secreto antes de llevar a ___________las fotos, te descubrirán
igual. (rebelar/revelar)
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